要拍摄黑洞的全貌，得制造一个地球大小的望远镜，这显然是不可能的。科学家用了个取巧的办法，利用分布在全球8个地方的望远镜组，得到了部分黑洞的样本数据，然后利用算法还原出整个黑洞的形状。 问题是如何来判断算法的准确性？谁也没见过真正的黑洞，所以根本无法验证。就像画鬼一样，无论怎么画，都是对的。这次发布的黑洞照片，确实很像“黑洞”，符合大众的预期，但是不是真实的“黑洞”呢？这个问题就像“真的鬼长什么样”一样，永远没有答案。

怎样拍摄一张黑洞的图片这个视频介绍了拼成黑洞照片的算法，并给出了算法效果图

但这并没有解释明白为何这个算法是正确的，反而给人带来了更多的困惑。按照这个算法，完全可以随便弄些照片来，也能做出一张“黑洞”图。何必这么大费周折呢？

如有大神看到，还望不吝赐教！

经常有这样的感觉，一些事情如果自己没有去跟进，往往会拖好几天。我从开发那儿也很少收到主动的、有效的反馈。看下禅道上的问题，如果没有解决，哪怕花了一周时间，你也看不到有任何的comment更新，直到问题解决了，comment就是“已解决”三个字。我一直在思考这个问题，为什么开发如此的不愿意更新问题comment。因为我不是开发团队的直接管理者，不好以制度的方式落实下去。就算可以，我也不愿采用，在我的意识中，及时的更新问题状态是一个开发的基本素养。JIRA、禅道这些工具，如果仅仅是记录下问题，没有任何的解决日志记录，它的价值只利用了一点点，对我来说，这些工具是团队的知识库、沟通工具。问题的发生原因、解决办法、设计实现讨论等内容都可以在上面记录。但开发团队没有意识到这点，虽然我跟他们提了很多次。

要让团队有些改变，光靠说显然是不行的，首先，大家是不是都认可，有人就不喜欢写comment，你怎么办？其次，要有可操作的行动，不能指望大家自觉。我一直就有这个问题，就是高估了团队的自觉性，这往往导致事情半途而废。改变是很痛苦的事，很少有人会主动改变自己的工作方式。所以，从今以后，把“自觉”两字从管理词典中删除。

最近在负责测试，一共5人，目前的状况只能称为测试组，离测试团队还远的很，我应该想想做点什么了。

清明回老家，亲戚朋友一起吃饭，儿子说左耳难受，看了看，发现左耳下有个肿块。第二天去当地人民医院检查，需要做个鼻咽平扫CT。医院的人真是多，排了将近3个小时的队，等CT拍完已经12:30分了。回附近老老丈人家吃了点中饭，又赶回医院拿报告。医生看了说，情况比较严重，左耳肿是因为中耳炎，倒问题不大，关键是喉咙这里发现了一个肿块，是肿瘤的可能性较大，要马上住院检查。我一下子蒙了，小孩才16岁啊，怎么可能有肿瘤。医生看我们的医保在杭州，让我们考虑下是在这里还是回杭州。考虑到杭州医院的技术相对好点，加上我确实也不敢相信，还是去杭州复查下比较稳妥。赶紧联系朋友打听医生、网上挂号。几家医院的专家门诊都已经满了，已无法预约。听说市一医院的鼻咽喉科比较有名，托朋友走了点后门，临时加了个号。

第二天一早，拿着CT片去看门诊，李专家一看片子，就让小孩先出去了，然后对我说，情报不妙，要马上手术。李专家是这方面有名的专家，他这样说了，看来情况真的比我想象严重。我开始还不以为然，总以为医生看错了。本来还想拖几天等孩子期中考试后再来看，幸亏早点来看，不然后果可能更严重。我一时有点不知所措，孩子他妈已经开始哭了。这是怎么回事？我活了半辈子了，身体一直很好，从没有什么大病，孩子从小一直是活蹦乱跳的，除了感冒发烧，也没生过其他的病。我从来没想过这事会发生在我孩子身上，现在，我懂了什么叫世事无常。

事已如此，多想也没有用，赶紧办了住院手续，跑到城站边上的全景影像医疗中心做了一个PET/MR，据说全杭州只有他们那里才能做这个，路上我还在想这个检查费得上千了。当工作人员报出9900这个数字时，我还以为不是跟我说话呢，没办法，只能乖乖的刷卡。下午医生找我谈话，说明了手术风险，又买了一个4000的器材。交了这两笔钱，我想通了，平时真没必要节俭，想用什么，想吃什么，尽管去买，只要不是浪费就行。为了省几个钱，比来比去比半天，一点意思都没有。人只要到了医院，钱已经不值钱了，平时辛辛苦苦省下的钱，在这里就是九牛一毛，用张鹤伦的话说，就是“不值一提”。

今天下午刚做完手术，把肿瘤给切除了，活检的初步结果不理想，详细结果还要几天后才知晓。根据全景扫描的结果，肿瘤细胞已经转移到旁边的淋巴，后期需要结合放疗才能彻底治愈。医生说，这种肿瘤一般发生在40以上的人身上，这么小的年纪，概率实在是很小。既然上帝“选中”了我孩子，就把一切交给上帝吧，儿子，以后的路怎么走，就看你自己的造化了。不管怎样，老爸都会陪你走下去。

清明放假，学校要求孩子参加第二课堂的活动。上网找了找去哪比较合适，刚好看到一篇钱王祠的报道。钱王祠就在柳浪闻莺边上，每次去西湖边玩，总要路过，但从没进去过。趁这个机会，这次就去看看吧。

早上9点不到就出门了，因为是小长假第一天，天气又这么好，怕西湖边人太多，所有就早点去。来到了钱王祠，外面游客已经不少了，但钱王祠里面也就零星几个人。走廊上几个小孩在读《孔子》，走进右边的房子，墙上是钱王射潮的画像。钱塘江上潮水汹涌，浪花有几丈高，钱王带着精兵强将，站在岸边，个个弯弓射向潮水，旁边站着文官和百姓。这当然是一个传说，传说中的潮水都是龙王驱动的，射潮其实是射龙王，把龙王射退了，潮水自然也就退了。为什么有这么一个传说呢？虽然传说都是假的，但也不会凭空出来一个传说，传说的背后，往往有个真实的故事。“钱王射潮”也不例外。“旧时上自六和塔，下抵艮山门，皆有石塘。胡氏以为即钱氏所筑捍海塘故址，今多堙废。（顾祖禹《读史方舆纪要》）”，说明钱王筑塘抗潮的事是真实存在的。“钱塘”的名称也是由此而来。

班主任老师要求给自己的孩子写一封信，围绕“帮助孩子扣好人生第一粒扣子——我家的教育故事“主题，借这个机会，爸妈们也可以写写自己的教育历程，走心用情写心声。孩子读高中了，很多事情都不会跟家长说，我也不会主动去聊，主要不知道以何种方式去谈，光讲道理，孩子基本不要听；旁敲侧击，我也不会。借用书信，倒是一种很好的方式。

要跟孩子聊些什么呢？孩子进入高中后，学习的积极性不是很高，成绩好坏都无所谓，学校里跟老师相处的也不是很理想。他妈跟他聊了，也没有太大效果。这孩子脾气有点倔，听不进劝。想说的话其实很多，但不知从何下手，话说的太明白，怕伤了孩子自尊，光说鼓励的话，总感觉太虚，没太大用处。

其实问题的核心还是在学习上，他也不是一个贪玩的孩子，家里基本上也都在做作业，玩游戏时间也不多，但就是成绩上不去。用老师的话说，就是懒，对自己要求不高。在我看来，学习上他处于一个被动的状态，老师怎么教，我怎么听，懂了就可以了。老师布置的作业做完，课外练习有时间就做做，至于成绩，好就好，不好也没办法。用现在的话说，是个“佛系”少年。才高一，就开始“佛系”，是不是有点太早了啊。我也真是无奈啊。

最近在看《洞察-精确观察和有效沟通的艺术》，里面提到如何去“观察”，而不仅仅是“看到”，列举了布朗克斯区学校的例子，学生成绩差不是因为智商，而是不能聚焦于长期的任务中，也不能对具体细节保持专注。 儿子考试时经常会看错题，简单的计算也会算错，这其实就是一个“观察力”和“专注力”的问题。那就和儿子谈谈“观察力”吧，于是在书中摘录了几个例子，谈了谈自己对观察力的看法。不知道儿子是否能看懂，呵呵。